服装设计知多少
伴随着灿烂的阳光、温柔的微风，5月28日下午，胡敬旻同学的妈妈带着满满的爱意走进了二四班的课堂，给小朋友们细致生动地讲解了“服装从设计到成衣的过程”。
一、着装礼仪
人们的服饰经历了从无到有、由简至繁的发展过程。每一种服饰都体现了人们的生活习俗、审美情趣等。据此，敬旻妈妈特意为孩子们科普休闲、社交、公务三个不同场合的着装礼仪。
二、服装从设计到成衣的过程
服装从设计到成衣，中间的过程可不简单呢！要经过“产品计划-选定设计-打版-样衣制作-CAD软件纸样扩容（尺寸放大与缩小）-大货剪裁-缝制-整烫-检验-成品”这10个步骤。在学习中，小朋友们体会到了每件衣物都来之不易，其中凝结了许多人的劳动。孩子们更要学会珍惜劳动成果、爱护衣物。
特别是在“面料选定”环节，敬旻妈妈特意带来多种面料小样，一展开就吸引了孩子们的注意。同时，敬旻妈妈仔细地讲解着不同面料的区别。瞧，孩子们正专心致志地听着，用心感受着！
三、扎染小实验
为了让孩子们体验到服装制造的趣味，敬旻妈妈特意准备了40份棉布包，让孩子们亲自动手、亲身体验扎染的神奇。每一个独一无二的作品都让孩子们欣喜不已。
一节充满“爱”与“乐趣”的课堂，丰富了孩子们的知识储备，让孩子们了解了“服装从设计到成衣”的过程，体验到了扎染的神奇。此外，本次家长进课堂活动密切了家校联系。相信在未来，家长、老师、学校这三股强大的力量一定会促进孩子们茁壮成长！
文字｜蒲琴
图片｜二四班
美编｜蒲琴
校审｜钟太平
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