你好，新学期！
成都市花园（国际）小学清波校区语文组开学第一课
花木萌动，大地复苏，伴随着丝丝转暖的早春和风，天地万物在沉睡了一冬以后，正满载着崭新的春色，扑面而来，我们也迎来了新学期的“开学第一课”。
一年级：牛年迎牛娃
“金牛迎春添锦绣，东风送暖谱新篇”春天的脚步已然到来，天空蔚蓝，风儿轻柔，花开的声音滴落在花小清波的每一寸土壤上。当新学期激扬的旋律响起时，我们的花园娃娃们挥舞着勤奋的旗帜回到校园！在万物复苏、欣欣向荣的温暖三月，在这个重逢的时刻，一年级的老师们以“牛年迎牛娃”为主题开启了新学期的旅程。
牛年第一课，老师们和我们的“牛娃”们一起分享自己的寒假生活，认识了我们的新课本，当然，无论何时我们都要做一个有计划的“花园娃娃”，因此在这个新学期的开端，老师们也带着孩子们一起制定了新学期的学习计划，每个花园娃娃们都结合自身的实际情况制定了属于自己的“新计划”！
相信这个新学期，所有的欢喜与期望，都将在春天温暖抵达。我们的“牛娃”们一定会拥有“牛”转乾坤的力量，成就更牛的自己！
二年级：信任如金春暖同行
春季开学的第一天，花小清波的孩子们以饱满的精神状态走进校园，开始新学期新生活。春暖花开之时，花小清波二年级的孩子们就通过一堂生动有趣的绘本故事——《迟到大王》拉开了他们新学期的序幕。
绘本课上，几位老师与同学们分享了故事里那个上学老爱迟到、总是遇到些稀奇古怪事情的小孩，引起了小朋友的共鸣。
随着故事的一步步推进，同学们被老师诙谐幽默的讲课方式深深吸引住，大家时而捧腹大笑，时而和老师一起分析故事情节。看到小主人公一次次的迟到，同学们认识到了上课迟到的危害。
老师通过绘本故事引导同学们要培养守时惜时的品德，并告诉大家时间的意义和和信任的重要性，听了老师的讲解，同学们受益良多。
读书的乐趣不仅在于阅读本身，还在于分享阅读带来的收获和启迪新知的感受。愿孩子们通过绘本，从全新的角度发现自己，遇见和了解自己，透过绘本看到更完整的世界。
三年级：品古诗忆年俗
新学期新期待
白雪辞旧，春风送暖，同学们刚刚度过了一个愉快的寒假，对春节还意犹未尽。三年级的开学第一课，老师们抓住孩子的心理，从他们最喜欢的过年为切入点，走进孩子的世界。
课程以“团圆”为主题，用一个温情的故事带领学生回忆年俗，感受亲人之间的爱。课堂上，孩子们的情绪随着主人公“毛毛”而变化，时而欢喜，时而难过。
老师用巧思把文中的“幸运币”带到课堂上，发给每个学生一张幸运卡，孩子们都写下了自己在新学期的愿望。
良好的开始是成功的一半，又一个学期开始了，又站在了一个新的起点，希望孩子们在新学期能勇于进取，严格要求自己，为实现自己的目标而奋斗。
四年级：在花园里拥抱春天
金牛迎春，在阳光明媚的春日，花园清波的孩子们迎来了充满生机和希望的新学期。新年的烟火仿佛还没有完全熄灭，分别了一个假期的的孩子们又点燃了校园的热情，踏春而归，步履匆匆间，一起“犇”赴新的起点。
四年级组的语文老师们为孩子们精心准备了开学第一课。课上老师们用观察图片的方式让孩子们去找寻春天的主要特征，探究春天大自然的各种变化。设置了可爱懵懂的问题“你觉得春姑娘来到后会对大自然说些什么？”充分感受春天的美，体验春天到来的愉快和亲近大自然的乐趣。
课堂上，老师用绘声绘色的语言讲述了“是谁唤醒了春姑娘”，把抽象的内容具象化，让孩子们感受每个季节的特点和季节变化的过程。接着还运用诗歌模式，在诗歌中认识到了春天，感受诗歌的魅力。
春姑娘的出现，让万物生长，让大地充满了生机，充满了希望，我们学校也藏着春天的气息，我们走出教室，一起去寻找吧！
文字：语文组
图片：语文组
排版：刘冬梅
校审：许婷
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